学者观点-凯发唯一官网登录

　　1977年，邓小平复出后主管科学和教育。他注意到，海外分布着数十万的华侨华人科技专家、教授、工程师和企业管理人才。其中不少人既有丰富和专业的科学技术知识，又在情感上同祖国有着密切联系，是中国发展科技和教育事业的宝贵资源。他指出，要派留学生出去，也要“请人回来讲学，把愿意回国的科学家请回来”。第一，引进来与走出去相结合。　　1977年8月，邓小平指出：“接受华裔学者回国是我们发展科学技术的一项具体措施...

人工智能，从技术层面而言，特指使计算机程序呈现出人类智能的技术；从客观存在层面而言，泛指能够表现出人类智能的机器设备。一般认为，智能机器人是人工智能的最高级形式，但并不限于人形机器人，电影《流浪地球》中的moss、2023年引发全球关注的chatgpt也属于典型的智能机器人。伴随大数据技术发展，以深度学习和机器学习为基础的传统人工智能技术已经得到飞速发展。在此背景下，学术界就人工智能是否可以成为法律主体的问题...

　　整整一百年后，奥运会重返巴黎这座现代奥林匹克运动会的诞生地。“我们很想你！”巴黎奥组委主席埃斯坦盖在开幕式致辞中的这句话令人动容。巴黎为世界贡献了一场盛大的体育狂欢。移民、环保、性别身份……奥运会虽已落幕，但它引发的讨论仍在延续，如历史学家科林·琼斯在《巴黎传：法兰西的缩影》一书中所说，“巴黎保留了其蔑视各种解释和纷争的能力”“对巴黎城市意义的争论演变成一场对现代性本质的辩论，全世界的非巴黎...

　　1917年，社会学家韦伯告诫德国青年人，“学术生活就是一场疯狂的赌博”，能将科学作为“天职”、承受科学工作的不确定处境“而不自怨自艾的人寥寥无几”。韦伯说得一点没错，一个人兢兢业业从事科学研究也未必有所突破。而且，科学工作多数时候枯燥乏味，恰如2023年诺贝尔生理学或医学奖得主卡塔林·考里科在《突破：我的科学人生》中描绘的，她四十年如一日坐在实验室台前，重复操作着离心机和培养箱等器材。“大多数时候你...

　　学前教育与托育服务是基础教育的重要组成部分，也是人民群众最为关切的重大民生问题。推进学前教育与托育服务高质量发展，建设幼有善育的人民城市，是上海贯彻落实“人民城市人民建、人民城市为人民”理念的具体体现，也是实现教育公平、促进儿童健康成长的重要举措。在推进学前教育与托育服务高质量发展的进程中，上海通过构建托幼一体化公共服务体系、全面建设高质量幼儿园、回应社会需求等系列前瞻举措，取得了学前教育...

　　今年是老舍先生诞辰125周年，文学界举行了不少纪念活动。每每置身其中，我都在想，老舍离开我们快六十年了，他的作品为何还能被不同地域、不同领域的人们，以各种各样的方式追忆和复现？为什么老舍的人与文在历经岁月风尘后的今天仍旧可以熠熠生辉？当我们在纪念这位文学巨匠时，我们到底在纪念他的什么？1. 倾情“小人物”，践行“灵的文学”　　老舍一直秉持写“小人物”、为“小人物”发声的创作品格。这些小人物不仅指...

  “士不遇”是中国古代士人群体面对的普遍精神困境，也是文学史的经典命题之一。先秦时期，有关这一主题的文学书写已徐徐展开，如《诗序》即论《柏舟》是“言仁而不遇也”，荀子则说：“嗟我何人，独不遇时当乱世”。至汉代，随着楚辞学的兴起及其后历代悼骚、怀骚、仿骚之作的不断涌现，这一议题逐步沉淀和巩固下来。一般而言，“不遇”涵涉两重意思，一是时之不遇，即囿于时代与历史的客观原因，文人士子缺乏施展才华的政...

　　自体育逐步被各地纳入中考考核体系以来，青少年肥胖、脊柱侧弯等健康问题相关数据仍居高不下。中国肥胖预防控制科学大会2024年公布的数据显示，我国有19%的6岁—17岁青少年超重或肥胖。而根据中华预防医学会脊柱疾病预防与控制委员会2022年前期流调数据显示，我国中小学生脊柱侧弯人数已经超过500万，并预计以每年30万左右的速度递增。　　已实施二十余年的体育考核制度为何没能全面改善青少年的健康问题？个中原因或许可从...

　　三十多年前，为上海书店出版社编《中国现代文学史参考资料·新月派文学作品专辑》影印本，曾选入新月派代表诗人陈梦家的《铁马集》。因影印本都配有护封，故阅读时未曾仔细留意原书，未能发现原书的一些奥秘。后来有幸获得《铁马集》原书，觉得很可以一说。　　陈梦家的第一部诗集《梦家诗集》于1931年3月由上海新月书店初版，徐志摩曾为之题签。《铁马集》是陈梦家的第二本诗集，也可以说是第三本诗集。因为在《梦家诗集》...

　　习近平总书记指出，“加强干部斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，带头担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。”中国共产党的干部带头作用发挥是党的干部队伍建设的必然要求和重要表现。高素质干部队伍建设探索实践须要从“选”“育”“管”“用”四个环节精准发力。党的干部带头作用发挥贯穿选拔任用、培养培育、管理监督、激励考核、领导保障、示范带动六大方...